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Preservação

Livro velho ou livro antigo?

Publicado em: 16 de novembro de 2013 - 10:54 am por Daniela
Tempo de leitura: 4 minutos . 3 Comentários

No início desse ano eu fiz uma capa para o meu Kindle a partir da capa de um livro. E ainda não sei se digo que o livro que usei é antigo ou velho. Porque as duas palavras podem parecer a mesma coisa (uma até aparece como definição da outra no dicionário), mas no fundo existe uma grande diferença. velho | adj. | s. m. | s. m. pl.ve·lho |é|adjetivo1. Avançado em idade.2. Obsoleto.3. Antigo.4. Muito usado; antiquado.substantivo masculino5. Homem velho.6. [Informal] Pai (ex.: Que idade tem o teu velho?).7. [Brasil] Nome de um peixe que parece gemer quando o apanham.velhossubstantivo masculino plural8. [Informal] O pai e a mãe (ex.: Os meus velhos viajam imenso).9. Aquilo que é antigo, que não constitui novidade (ex.: a autora mistura velho e novo, criando um estilo muito próprio). ? NOVOdançar de velho• Brigar.• Jogar capoeira.de velho• [Agricultura] Em descanso (ex.: o terreno ficou de velho).velho de guerra• Homem experimentado, valente, perito em algum…

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As Aventuras de Biblos – contar histórias para entender e preservar patrimônio

Publicado em: 15 de junho de 2009 - 3:55 pm por Daniela
Tempo de leitura: < 1 minutos . 9 Comentários

Nos últimos anos vem se discutindo o espaço museal como um espaço de educação não formal e a Educação Patrimonial vem ganhando lugar nas discussões acadêmicas a ponto de fazerem parte dos currículos de cursos superiores. Dentro dessa nova perspectiva o Museu de História da Medicina do Rio Grande do Sul (MUHM) propõe atividades educativas para receber grupos de escolares. Uma dessas propostas nos interessa abordar no momento, pois participaram do processo de criação alunos de estágio curricular da disciplina Estágio de Docência em História III – Educação Patrimonial da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Em conjunto com um grupo de quatro alunos provenientes desta disciplina eu e Fabiana Nunes da Silva, também estagiária do MUHM, elaboramos um texto de caráter ficcional e infanto-juvenil para compor um livro cujo nome foi escolhido pelo grupo: As Aventuras de Biblos: Aprendendo a preservar. Contamos, para tal, com o auxílio técnico-teórico da Técnica em Biblioteconomia do Museu, Erika Alíbio. O…

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As Aventuras de Biblos: Aprendendo a Preservar

Publicado em: 4 de junho de 2009 - 12:15 am por Daniela
Tempo de leitura: < 1 minutos . 4 Comentários

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Você cuida bem dos livros?

Publicado em: 23 de janeiro de 2009 - 10:00 am por Daniela
Tempo de leitura: 2 minutos . 12 Comentários

Não é novidade nehuma que sou fã de Tolkien. E como fã, eu participo do Fórum Valinor. E em um dos tópicos perguntava se os membros cuidavam bem de seus livros. E eu respondi com todo o prazer, pois esse é um assunto que me interessa. A seguir eu reproduzo algumas partes da colaboração que dei lá no fórum. Eu trabalho em um museu de Porto Alegre e temos um acervo bibliográfico que conta com uma técnica em biblioteconomia. Eu, ela e mais alguns colegas do setor pedagógico (onde eu trabalho) criamos uma oficina de conservação de livros para crianças, e como material elaboramos o Biblos, um livro que conta sua própria história. Conta como ele fora mal tratado durante sua vida, jogado, rasgado, rabiscado e como ele chegou finalmente ao museu e está aguardando a recuperação pela técnica em biblioteconomia. O livro é bastante simples, um trabalho coletivo que está sendo catalogado pela Biblioteca Nacional e será distribuido nas…

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Dia Nacional do Livro

Publicado em: 29 de outubro de 2008 - 4:29 pm por Daniela
Tempo de leitura: 2 minutos . 7 Comentários

Praticamente todas as coisas de que gostamos tem uma data comemorativa. E não seria diferente com o livro. Dia 29 de outubro foi escolhido para ser o “Dia Nacional do Livro” porque remonta ao dia da fundação da Biblioteca Nacional, que nasceu com a transferência da Real Biblioteca portuguesa para o Brasil. E quem gosta de livros sabe o quanto eles precisam de cuidados. Hoje mesmo, na visita que guiei aqui no MUHM, falamos sobre algumas práticas que devemos ter com nossos livros e principalmente com os das bibliotecas. Nos últimos meses nós desenvolvemos uma oficina sobre conservação a partir da história de vida de um livro com proporções maiores do que a habitual que contém em suas páginas sua própria história. Desenvolvida pela equipe do Setor Educativo do MUHM (da qual eu faço parte) a história de vida do Biblos (nome dado ao personagem) começa com seu nascimento (a compra na livraria) até sua chegada, através de doação, ao…

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anarca, feminista, vegana, cat lady, bookworm, roller derby, professora de história, amante de histórias. hiperbólica. Meu peito é de sal de fruta fervendo num copo d’água. {ela/she}
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